| 序号 | 名称 | 功能/规格/参数 | 单位 | 数量 |
| 一、英语听说设备 |
| 1 | 耳机 | 1.包耳式耳罩,支持物理隔音降噪; 2.内置双声道,高保真数字声卡; 3.接口支持USB2.0或以上; 4.线长至少2米; 5.具有麦克风; | 副 | (略) |
| 二、计算机设备 |
| 2 | 教师电脑 | ★1、机型:(略) ★2、主板芯片组:(略) ★3、CPU:(略) ★4、内存:(略) ★5、硬盘:(略) 6、显卡:(略) 7、音频:(略) 8、鼠标键盘:(略) 9、网卡:(略) (略)、光驱:(略) (略)、扩展槽:(略) (略)、接口:(略) (略)、电源:(略) (略)、机箱:(略) ★(略)、显示器:(略) (略)、教学应用软件: (1)出厂自带网络同传,系统还原功能。控制台,提供B/S架构的WEB管理界面,方便管理者了解整个服务器的运行状态、排查故障,可以实时监控服务器的CPU型号、内存大小、网络类型、磁盘空间、教室数量、终端总数量、离线终端数量、在线终端数量、终端桌面策略类型,以及对终端多系统桌面快速切换,对服务器进行关机、重启、修改IP、修改登录密码等操作,全方位掌控服务器运行状态(提供功能截图) (2)提供模板资源动态管理机制,在不删除模板的情况下,在线实时对模板名称、系统名称、CPU核心数、内存大小等资源进行灵活分配,满足不同场景的资源需求(提供功能截图)(3)提供通过WEB界面直接对模板进行在线编辑,同一模板可同时支持多个系统桌面,不同的系统桌面可设置每天/每周/每月/每次开机/定时等多种还原策略,每一个系统桌面都可以独立或共享模板内的数据分区,通过模板下发后,所有终端统一更新,无需在终端再逐台设置,节省维护时间(提供功能截图) (4)提供从服务器将模板数据按照不同的教室或终端,通过P2P、广播、组播、单播等多种方式下发到所有终端,下发过程可根据模板数据变化,自动选择增量数据或全部数据方式下发,节省下发时间,同时可查看每一个终端实时的下载速度和任务状态,便于管理员排查故障终端(提供功能截图) (5)教室管理,提供多教室管理功能,单台服务器可同时管理多个教室,每个教室可指派特定的IP地址段,所有终端根据预设的IP地址段,上线自动登录到各自所属的教室列表内,每个教室可实时显示终端在线数量和离线数量,(提供功能截图) (6)终端检测,提供X(略)全域终端统一管控机制,管理平台可将云终端和普通终端纳入到同一界面集中管理,同时可针对不同的终端类型执行远程关机、远程重启、远程唤醒、远程控制和监看,实现终端全方位集中管控。(提供功能截图) (略)、操作系统:(略) ★(略)、保修:(略) | 台 | 5 |
| 3 | 学生电脑 | ★1、机型:(略) ★2、主板芯片组:(略) ★3、CPU:(略) ★4、内存:(略) ★5、硬盘:(略) 6、显卡:(略) 7、音频:(略) 8、鼠标键盘:(略) 9、网卡:(略) (略)、光驱:(略) (略)、扩展槽:(略) (略)、接口:(略) (略)、电源:(略) (略)、机箱:(略) ★(略)、显示器:(略) (略)、教学应用软件: (1)出厂自带网络同传,系统还原功能。控制台,提供B/S架构的WEB管理界面,方便管理者了解整个服务器的运行状态、排查故障,可以实时监控服务器的CPU型号、内存大小、网络类型、磁盘空间、教室数量、终端总数量、离线终端数量、在线终端数量、终端桌面策略类型,以及对终端多系统桌面快速切换,对服务器进行关机、重启、修改IP、修改登录密码等操作,全方位掌控服务器运行状态(提供功能截图) (2)提供模板资源动态管理机制,在不删除模板的情况下,在线实时对模板名称、系统名称、CPU核心数、内存大小等资源进行灵活分配,满足不同场景的资源需求(提供功能截图)(3)提供通过WEB界面直接对模板进行在线编辑,同一模板可同时支持多个系统桌面,不同的系统桌面可设置每天/每周/每月/每次开机/定时等多种还原策略,每一个系统桌面都可以独立或共享模板内的数据分区,通过模板下发后,所有终端统一更新,无需在终端再逐台设置,节省维护时间(提供功能截图) (4)提供从服务器将模板数据按照不同的教室或终端,通过P2P、广播、组播、单播等多种方式下发到所有终端,下发过程可根据模板数据变化,自动选择增量数据或全部数据方式下发,节省下发时间,同时可查看每一个终端实时的下载速度和任务状态,便于管理员排查故障终端(提供功能截图) (5)教室管理,提供多教室管理功能,单台服务器可同时管理多个教室,每个教室可指派特定的IP地址段,所有终端根据预设的IP地址段,上线自动登录到各自所属的教室列表内,每个教室可实时显示终端在线数量和离线数量,(提供功能截图) (6)终端检测,提供X(略)全域终端统一管控机制,管理平台可将云终端和普通终端纳入到同一界面集中管理,同时可针对不同的终端类型执行远程关机、远程重启、远程唤醒、远程控制和监看,实现终端全方位集中管控。(提供功能截图) (略)、操作系统:(略) ★(略)、保修:(略) | 台 | (略) |
| 三、其他设备 |
| 4 | 网络硬盘 录相机 | 1、存储接口不低于1个SATA接口,已内置不少于1块4T盘,总容量不低于4TB 2、视频接口不低于1×HDMI,1×VGA 3、网络接口不低于1×RJ(略) (略)/(略)Mbps自适应以太网口USB接口不低于2×USB 2.0 4、输入带宽不低于(略)Mbps 输出带宽不低于(略)Mbps 接入能力不低于4路H.(略)、H.(略)格式高清码流接入 解码能力支持不低于4×(略)P 显示能力支持不低于(略)P输出 | 台 | 5 |
| 摄像头 | 1、不低于(略)万像素,半球型网络摄像机 传感器类型:(略) 调节角度:(略) 2、最低照度:(略) 3、支持DC(略)V或poe供电 4、内置不低于1个麦克风,1个RJ(略)网络接口 5、需支持不低于IP(略)防尘防水。 | 台 | 5 |
| 交换机 | 8口千兆电,非网管,铁壳,无风扇,外置电源适配器AC(略)V,桌面式安装 | 台 | 5 |
| 网线 | 超 5 类 | 米 | (略) |
| 5 | 交换机 | ★1、 (略)口千兆电+2口千兆光,3组拨码功能,大缓存不卡顿,防雷设计,AC(略)V,无风扇(略)寸机箱,机架式安装 2、 提供CMMI5认证证书(提供加盖制造商公章证书复印件) | 台 | (略) |
| 6 | 展台 | 1.(略) 万像素; 2.结构外观:(略) 3.拍摄范围:(略) | 台 | 5 |
| 7 | 主控台 | 1.转角式钢木结构:(略) 2.耐划桌面、有通风散热孔。 | 台 | 5 |
| 8 | 教师椅 | 1.五脚万向轮铝合金脚、气动升降,背垫内置棉质填充物带扶手; 2.整体高度≥(略)mm,宽度≥(略)mm。 | 把 | 5 |
| 9 | 学生微机桌 | 1、规格:(略) 2、结构:(略) 3、整体为板式结构,两侧及中间隔断设计成圆弧形,采用(略)mm厚E1级环保三聚氰胺双饰面 板,断面1.5mm封边条机械封边,配有计算机专用耳机挂钩及座位号。键盘托采用优质 UPVC材料模具一次成型并配套优质滚珠滑轨;主机托与桌身连为一体(尺寸可根据主机 大小设计)。 | 位 | (略) |
| (略) | 学生椅 | 1. 靠背式弓形椅、框架金属骨架、材质网布、内部填充物中密度泡沫海绵。 2.整体高度≥(略)mm,宽度≥(略)mm | 把 | (略) |
| (略) | 路由器 | ★1 支持1个千兆Combo接口,8千兆交换口,支持WAN/LAN角色切换; ★2 使用(略)位ARM多核处理器和DDR4高速运行内存设计; ★3 支持双FLASH冗余存储设计; 4 厂商具备CMMI5级别认证(提供加盖制造商公章证书复印件); 5 支持路由、交换、无线、认证、安全等一体化设计,统一Web管理; 6 支持云管平台统一管理,支持与交换、无线、安全、POL等产品统一品牌,并且自动生成拓扑管理; 7 支持IPv4和IPv6双栈; 8 支持RPI、OSPF、BGP等动态路由协议,支持链路浮动备份; 9 支持基于五元组的PBR策略路由调度; (略) 支持VRRP双机热备实用功能; (略) 支持MPLS和组播等高级路由功能; (略) 支持防火墙功能,支持L2TP/PPTP、GRE、IPSec、SSL等多种VPN技术,可为用户远程分支组网提供一个安全可控解决方案 | 台 | 5 |
| (略) | 机柜 | (略)*(略)*(略)CM黑色,优质冷轧钢,静电喷塑,可调托架的安装和服务 | 台 | 5 |
| (略) | 系统 连接网线 | 系统连接网线6类以太网双绞线等 2.标准:(略) | 箱 | (略) |
| (略) | 电源线 | 国标4平方 | 套 | 5 |
| (略) | 网络 布线机配件 | 水晶头(6类)(略)个、插排(略)个(3米)、((略)孔)按国家标准执行 | 位 | (略) |
| (略) | 静音地板 | 1、产品结构:(略) 2、填充物:(略) 3、产品规格:(略) 4、4、贴面要求:(略) 5、配件要求:(略) 6、6、集中载荷:(略) 7、均布载荷:(略) 8、8、极限集中载荷:(略) 9、板幅极限偏差:(略) (略)、(略)、板厚极限偏差:(略) (略)、表面平整度:(略) (略)、(略)、相邻边垂直度:(略) (略)、防火等级:(略) (略)、踩踏噪音:(略) | 平 | (略) |
| (略) | 护眼灯 | 1、LED教室灯为一体式LED背发光微晶防眩灯具 2、整体尺寸:(略) 3、3、LED教室灯功率:(略) 4、使用寿命 ≥3万小时 5、为提高教室整体的视觉舒适度,LED教室灯背板背出光设计须采用背部光源方式,上射光通量比应≥(略)%;正面背面的相关色温偏差应≤(略)K且显色指数偏差≤5 6、5、为了积极响应教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,降低近视率,要严格保证LED灯具质量和产品稳定性,LED教室灯应至少依据但不限于《GB (略)-(略)》、《GB (略)-(略)》、《GB (略)-(略)》、《GB/T (略)-(略)》及《GB/T (略)-(略)》、《GB/Z (略)-(略)》等标准通过教室灯具青少年近视防控五星认证。 6、为了响应国家节能减碳环保绿色可持续发展政策,LED教室灯应至少依据但不限于《GB (略)-(略)》《GB (略)-(略)》《GB/T (略)-(略)》及《GB (略)-(略)》《GB (略)-(略)》等标准通过教室照明减碳量认证。 | 台 | (略) |
| (略) | 黑板灯 | 1、LED黑板灯为一体式LED灯具,建议尺寸长度≥(略)mm ;且为有效提升教师的人眼视觉健康舒适度,黑板灯应采用先进的防眩设计。 2、★整灯防护等级≥IP(略) LED黑板灯功率:(略) 色空间不一致性≤0.(略);灯具效能≥(略)lm/W; 3、LED黑板灯蓝光认证结果为:(略) 4、为提高灯具使用寿命,LED黑板灯应有较高的功率冗余率,其LED模块使用的灯珠总额定功率应为整灯额定输入功率的5倍或以上; | 台 | (略) |