心理健康咨询(辅导)室建设需求调研征集公告
中技国际招标有限公司受毕节市财贸学校委托,对心理健康咨询(辅导)室建设需求调研组织公开征集,征集公告在贵州省招标投标公共服务平台上发布,欢迎有意向的投标人(厂家或代理商)到我公司进行报名登记。
注:(略)
一、项目内容:
心理健康咨询(辅导)室建设需求调研征集相关资料。
二、项目背景与需求
毕节市财贸学校于(略)年建设了学生发展指导中心,总面积(略)平方米,现有功能室包括:(略)
1.功能分区不完善:(略)
2.设施设备不达标:(略)
3.环境营造不足:(略)
4.功能发挥受限:(略)
三、项目拟建设内容
(一)功能区域优化升级
依据示范型心理辅导室建设标准,将现有空间整合优化为五个功能区:
功能区 | 建设内容 |
办公接待室(兼档案室) | 利用现有办公场所改造,配置办公桌椅、带锁文件柜、计算机、打印机、电话机、饮水机等,满足日常办公、档案管理及来访接待需求。 |
个别辅导室 | 利用现有个体咨询室优化,位置相对隐蔽安静,来访者位置避开门窗方向,配置单人沙发、圆形茶几、石英钟、录音笔、心理能量激发卡等,营造安全私密的咨询环境。 |
团体辅导室 | 利用现有团体辅导室升级,配置可组合团体辅导桌椅、投影设备、音响系统、团体沙箱、团体心理辅导器材箱、心理剧道具箱等,满足团体活动、心理健康课教学需求。 |
情绪宣泄室 | 利用现有宣泄室改造,配置放松椅、懒人沙发垫、宣泄涂鸦墙、宣泄拳击桩、多维体感游戏互动训练系统等,兼顾情绪宣泄与身心放松功能。 |
心理自助与阅读区 | 利用现有生涯发展指导室改造,配置心理自助仪、绿植、文化墙、心理挂图等,营造温馨舒适的自助学习环境,供学生自主进行心理知识学习、测评和放松。 |
(二)设备配置清单
依据《中小学心理健康咨询(辅导)室建设标准(试行)》示范型配置要求,结合学校实际需求,拟购置设备见附件,项目预算预计(略)万元。
四、项目预期效果
(一)功能达标
符合建设标准:(略)
(二)服务能力提升
1.预防学生心理问题:(略)
2.早期干预与疏导:(略)
3.培养学生积极心理品质:(略)
4.提升情绪管理能力:(略)
5.危机干预能力增强:(略)
(三)环境改善
1.温馨舒适:(略)
2.功能清晰:(略)
3.设备专业:(略)
(四)管理规范
1.档案管理规范:(略)
2.课程教学保障:(略)
3.活动开展有序:(略)
通过本次升级改造,我校心理咨询中心将建成功能完善、设备专业、环境温馨的示范型心理辅导室,充分发挥心理咨询在促进学生人格健全发展、维护校园安全稳定中的重要作用。
五、报名登记时间及方式:
1、发售时间:(略)
2、报名地点:(略)
3、报名方式:
(1)本项目征集文件仅采用线上免费获取方式,不需要进行审核登记。
(2)投标人在中国通用招标网(http:(略)
(3)网上操作技术支持:(略)
六、方案资料所须内容(所有资料须加盖供应商鲜章):
1、供应商营业执照;
2、有效的法人授权委托书及法定代表人及被委托人身份证复印件加盖公章(如为法定代表人的,提供法定代表人身份证明及身份证复印件加盖公章);
3、产品介绍(中文技术白皮书或产品彩页等证明材料);
4、产品配置清单、技术参数;
5、产品报价明细表,注明品牌、型号;
6、供应商(或制造商)联系人:(略)
7、诚信及真实性承诺函:(略)
8、其它资料:(略)
注:
本方案征集系正式采购前进行市场调研步骤,采购人不保证使用某一供应商的单价和技术参数,采购人最终根据各供应商的询价信息及实际需求进行综合编制,方案征集结论不作为签订合同依据。
七、方案递交时间及方式
1.递交方式:(略)
2.递交截止时间:(略)
八、联系方式
采购人联系人:(略)
采购人联系电话:(略)
招标代理机构联系人:(略)
招标代理机构联系电话:(略)