10月10日,麓山国际实验学校调研麓山高岭实验学校,就合作办学学校的高质量发展及青年教师成长进行深入交流。长沙市麓山国际实验学校党委书记向雄海、校长杨革非,开福区教育局党组书记、局长龙舟,区教育局党组成员、副局长陈银芝参加调研会。
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调研组在学生“小导游”的引导下,饶有兴趣地参观了学校的校园文化布置。建校以来,麓山高岭实验学校注重校园文化建设,处处有文化,处处能育人,特别是学校精心设计的融入了红色文化、湖湘文化的地面游戏,是区域“双向行走”的思政课的有力实践。
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随后,调研组在学校会议室组织召开了座谈会,麓山高岭实验学校校长余伟民就青年教师成长进行了专题汇报。
龙舟指出,办学三年来,麓山高岭实验学校发展迅速,已成长为开福教育的一张新名片,成绩的取得,离不开麓山国际实验学校的全力支持、开福区教育的全力保障、学校行政班子的全力引领、学校教师队伍的全情投入,最终赢得了社会和家长的广泛赞誉。希望麓山国际实验学校进一步发挥麓山教育共同体的支持和保障作用,为麓山高岭实验学校青年教师队伍成长“问诊把脉”,通过“多校区+一体化+多层次”的培训模式助推青年教师专业提升。
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向雄海强调,麓山高岭实验学校办学三年来成效明显,得益于合作办学的大力投入,更得益于开福区教育局的高度重视和用心用情投入,青年教师快速成长要发挥联合办学优势,充分依托开福教研和麓山教育共同体办学资源,以“学—练—研—展”为主线,打造核心竞争力,促进教师快速成长,共同为长沙品质教育贡献力量。
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