12月19日早晨,冬阳和煦,南平市千年建州研学文化发展有限公司联合市少工委,开启了一场以“溯源千年?研学建州”为主题的研学活动。建州教育总校第一小学近150名学生怀揣着满腔热忱与期待开启了为期一天的研学之旅,通过走出课堂,让学生亲身体验建州丰富的历史文化,深入理解朱子理学及其文化遗产。
在建安书院,研学老师详细介绍了书院的历史背景及建筑特点,重点讲述了朱熹的理学思想在此地的传承的历史。通过互动提问,学生们不仅了解到朱子的学术成就,还通过模拟学子上课的方式,深刻体会了书院作为古代教育摇篮的重要性。
在五经博士府,学生们通过研学老师的生动介绍,了解了五经博士的历史渊源,以及他们在中国古代教育体系中的重要地位,还通过小组讨论的形式,思考了“继往圣,开来学”的学术精神,探讨了朱子理学的社会意义。
朱文公祠作为朱熹的祭祀地,学生们回顾了朱子的生平与学术贡献,了解了朱子如何影响了中国古代的教育、哲学乃至社会伦理。通过参拜祠堂,学生们感受到朱子家风中“修身齐家治国平天下”的思想,进一步激发了他们对于中华优秀传统文化的兴趣。
铁井栏-紫芝街历史文化街区曾是古代的商业与文化中心,至今仍保留着许多历史遗迹和传统街区。学生们了解了这条古老街道的历史背景,以及建瓯传统手工艺和地方文化的演变,还通过亲身体验,感受了古街区的传统魅力,并通过与当地居民的互动,感受到建瓯人对于历史传承的重视。
“今天你们不仅是游客,更是历史的研究者”,学生们手持思维导图,在老师的指导下进行思考与互动。每到一处历史遗址,学生们都要完成思维导图上的相关问题,理解每个历史遗址背后的文化和历史意义。
在所有研学点的参访之后,学生们参与了精心设计的实践活动--建安书院模型制作。通过亲手制作模型,锻炼了空间想象力和动手能力,在实践中体验了团队协作的价值。
学生家长:“这次研学活动采取跟在教室里不一样的教学方式,让孩子们更深刻地了解我们建瓯文化的渊源,了解了朱熹这位伟大的思想家、教育家的传承。此外,集中就餐也让孩子们增强团体意识、谦让意识。”(来源:市融媒体中心?金光宇 尹仕娜)
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